Pada hari Jumat, 10 Juli 2026, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung melaksanakan rangkaian kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari ketiga yang berlangsung dengan penuh semangat, kebersamaan, dan antusiasme dari seluruh peserta didik baru.

Kegiatan diawali dengan doa bersama sebagai ungkapan syukur sekaligus memohon penyertaan Tuhan agar seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan lancar. Setelah itu, para murid mengikuti senam bersama di lapangan yang diikuti oleh murid SMP Xaverius 2 Bandar Lampung dan SMA Xaverius Bandar Lampung. Suasana pagi terasa semakin meriah dengan semangat, keceriaan, dan kebersamaan yang terjalin di antara seluruh peserta.

Usai senam, kegiatan dilanjutkan dengan latihan Peraturan Baris Berbaris (PBB) yang dipandu oleh kakak-kakak pendamping dari SMA Xaverius Bandar Lampung. Dalam kegiatan ini, para peserta belajar menerapkan nilai-nilai disiplin, kekompakan, tanggung jawab, serta kerja sama. Seluruh murid mengikuti latihan dengan antusias dan menunjukkan semangat yang tinggi dalam setiap gerakan.

Setelah waktu istirahat, peserta MPLS kembali mengikuti sesi materi di kelas bersama para guru. Melalui kegiatan ini, murid memperoleh pembekalan mengenai budaya belajar, tata tertib sekolah, serta berbagai informasi penting yang membantu mereka semakin mengenal lingkungan SMP Xaverius 2 Bandar Lampung. Suasana pembelajaran berlangsung interaktif sehingga murid merasa lebih siap untuk memulai kehidupan belajar di jenjang sekolah menengah pertama.

Rangkaian kegiatan MPLS hari ketiga juga diwarnai dengan sesi wawancara bersama beberapa murid baru dan perwakilan orang tua. Melalui sesi ini, para murid membagikan pengalaman serta kesan mereka selama mengikuti MPLS, sementara orang tua menyampaikan apresiasi dan harapan agar putra-putri mereka dapat berkembang menjadi pribadi yang unggul, berkarakter, dan percaya diri selama menempuh pendidikan di SMP Xaverius 2 Bandar Lampung.

Sebagai penutup, seluruh peserta mengikuti apel penutupan MPLS Tahun Ajaran 2026/2027. Apel ini menjadi penanda berakhirnya seluruh rangkaian kegiatan MPLS yang telah dilaksanakan selama tiga hari. Diharapkan, melalui berbagai kegiatan yang telah diikuti, peserta didik baru semakin mengenal lingkungan sekolah, membangun rasa percaya diri, menjalin persahabatan, serta siap mengikuti proses pembelajaran dengan semangat baru.

Salam Unggul, Transformatif, Berkarakter, Kolaboratif dalam Kemandirian.

SMP Xaverius 2 Bandar Lampung, Xavepa Gemilang.

Clara Olivia Bun

Hari ini, Kamis, 9 Juli 2026, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung melaksanakan rangkaian kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari kedua. Kegiatan diawali dengan pembiasaan budaya sekolah di pagi hari. Pada sesi ini, para murid baru dibimbing untuk membiasakan diri dengan budaya sekolah, seperti tata cara berbaris, berdoa, menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars Xaverius, serta menerima berbagai informasi penting sebagai bekal selama mengikuti kegiatan MPLS.

Selanjutnya, seluruh murid memasuki kelas masing-masing untuk mengikuti sesi materi sesuai dengan jadwal yang telah disusun. Berbagai materi penting disampaikan oleh para guru, mulai dari pengenalan visi dan misi sekolah, nilai-nilai HK3P (Humanitas, Kecerdasan, Kejujuran, Kedisiplinan, dan Pelayanan), cara belajar yang efektif di jenjang SMP, hingga tata tertib sekolah. Melalui sesi ini, murid diharapkan semakin memahami budaya sekolah serta mampu beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru.

Setelah mengikuti sesi materi di kelas, para murid beristirahat sejenak sebelum melanjutkan kegiatan berikutnya. Rangkaian MPLS hari kedua kemudian dilanjutkan dengan sesi talkshow inspiratif yang diselenggarakan di lapangan sekolah. Pada kesempatan ini, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung menghadirkan dua alumni, yaitu drg. Aprillia Denta dan drg. Nicholaus Sandy, yang berbagi pengalaman, motivasi, serta perjalanan mereka hingga berhasil meraih cita-cita.

Melalui cerita dan pengalaman yang dibagikan, para murid mendapatkan banyak inspirasi tentang pentingnya semangat belajar, kerja keras, disiplin, dan keberanian dalam mengejar impian. Sesi ini berlangsung interaktif dan penuh antusiasme, sehingga memberikan motivasi baru bagi seluruh murid untuk terus berkembang dan berprestasi.

Usai kegiatan talkshow, seluruh murid kembali ke kelas untuk mengikuti materi lanjutan bersama guru-guru SMP Xaverius 2 Bandar Lampung. Setelah seluruh rangkaian kegiatan selesai, para murid dipersilakan pulang ke rumah masing-masing.

Demikian rangkaian kegiatan MPLS hari kedua yang berlangsung dengan lancar, tertib, dan penuh semangat. Sampai jumpa pada rangkaian kegiatan MPLS hari ketiga.

Salam Unggul, Transformatif, Berkarakter, Kolaboratif dalam Kemandirian.

SMP Xaverius 2 Bandar Lampung, Xavepa Gemilang.

Stefani Keneisha

Rabu, 8 Juli 2026, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung melaksanakan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari pertama yang diikuti oleh seluruh peserta didik baru dengan penuh semangat dan antusias. Kegiatan diawali dengan pembiasaan budaya sekolah pada pagi hari. Dalam sesi ini, para peserta MPLS diperkenalkan pada berbagai kebiasaan positif yang menjadi budaya di SMP Xaverius 2 Bandar Lampung, seperti tata cara berbaris yang baik, berdoa bersama, menyanyikan lagu kebangsaan dan lagu sekolah, serta menerima berbagai informasi penting mengenai tata tertib dan kegiatan selama MPLS berlangsung. Setelah itu, peserta didik diarahkan oleh pengurus OSIS dan MPK menuju lapangan untuk mengikuti Apel Pembuka MPLS.

Apel pembuka dilaksanakan secara bersama-sama dengan SMA Xaverius Bandar Lampung sebagai simbol semangat kebersamaan dalam menyambut tahun ajaran baru. Dalam amanatnya, pembina apel menyampaikan ucapan selamat datang kepada seluruh peserta didik baru sekaligus memberikan motivasi agar mereka mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah, membangun karakter yang baik, serta memanfaatkan setiap kesempatan belajar dengan maksimal. Pada kesempatan tersebut juga disampaikan bahwa peserta MPLS di SMP Xaverius 2 Bandar Lampung berjumlah 94 siswa, sedangkan peserta MPLS di SMA Xaverius Bandar Lampung berjumlah 225 siswa.

Setelah apel selesai, seluruh peserta kembali ke kelas masing-masing untuk mengikuti rangkaian materi sesuai jadwal yang telah disusun. Berbagai materi diberikan sebagai bekal awal bagi peserta didik baru, mulai dari pengenalan kegiatan ekstrakurikuler, kurikulum sekolah, program penguatan kurikulum, hingga berbagai program unggulan yang dimiliki SMP Xaverius 2 Bandar Lampung. Melalui materi-materi tersebut, diharapkan peserta didik semakin mengenal lingkungan sekolah sekaligus memahami budaya belajar yang akan mereka jalani selama menempuh pendidikan.

Usai mengikuti sesi materi pada pagi hari, peserta didik diberikan waktu untuk beristirahat. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan penyampaian materi dari Tim Grahita yang memberikan wawasan dan pembekalan bagi peserta didik baru. Selanjutnya, beberapa guru SMP Xaverius 2 Bandar Lampung turut memberikan materi yang berkaitan dengan kehidupan belajar di sekolah, pengembangan karakter, serta nilai-nilai yang menjadi identitas SMP Xaverius 2 Bandar Lampung.

Seluruh rangkaian kegiatan MPLS hari pertama berlangsung dengan tertib, lancar, dan penuh semangat. Melalui kegiatan ini, diharapkan peserta didik baru semakin mengenal lingkungan sekolah, para guru, kakak pendamping, serta berbagai program yang akan mendukung proses belajar mereka selama tiga tahun ke depan. Setelah seluruh kegiatan selesai, peserta didik dipersilakan untuk kembali ke rumah masing-masing dengan membawa pengalaman dan semangat baru untuk mengikuti kegiatan MPLS pada hari berikutnya.

Sampai jumpa di kegiatan MPLS hari kedua!

Salam Unggul, Transformatif, Berkarakter, Kolaboratif dalam Kemandirian.

SMP Xaverius 2 Bandar Lampung
Xavepa Gemilang

Jesslyn Jacinda

Pada hari ini, Selasa, 7 Juli 2026, bertepatan dengan tanggal yang istimewa, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung mengikuti seminar yang diselenggarakan oleh Yayasan Xaverius Tanjungkarang bekerja sama dengan BINUS dengan tema "Menjadi Guru Profesional yang Menginspirasi, Berintegritas, Berkarakter untuk Pendidikan Bermutu."

Pada kesempatan ini, panitia menghadirkan pembicara yang penuh energi dan sangat kompeten di bidangnya, yaitu Dr. Olifia Rombat, S.Sos., S.Pd., M.Pd.

Di tengah perubahan zaman yang sangat cepat, peran guru tidak dapat digantikan. Meskipun saat ini telah banyak teknologi yang mampu mempercepat berbagai pekerjaan, peran guru tetap tidak dapat digantikan oleh teknologi apa pun.

Menurut Dr. Olifia Rombat, guru dibangun oleh tiga modal utama, yaitu:

1. Guru yang menginspirasi.
2. Guru yang berintegritas.
3. Guru yang berkontribusi pada pendidikan bermutu.

Untuk menjadi guru profesional diperlukan tiga modal utama, yaitu:

1. Human Capital (HC), yaitu nilai, pengetahuan, keterampilan, pengalaman, dan kemampuan mengajar yang baik. Guru yang berkualitas akan melahirkan murid yang berkualitas, yang pada akhirnya akan menghasilkan sumber daya manusia berkualitas dan mampu memberikan kontribusi positif bagi negara maupun institusi.
2. Social Capital, yaitu kemampuan guru dalam membangun hubungan sosial, berkolaborasi, saling belajar dengan generasi yang lebih muda, serta berbagi praktik baik.
3. Decision Capital, yaitu kemampuan mengambil keputusan profesional berdasarkan pengalaman, bukti, pertimbangan etis, dan refleksi. Pada poin ini, apabila kita menghadapi situasi yang dapat dikategorikan sulit, terdapat beberapa hal yang harus dijadikan dasar, yaitu:
   a. Jangan menurunkan standar penilaian.
   b. Rooming.
   c. Menilai proses pembelajaran.

Human Capital, Social Capital, dan Decision Capital merupakan bagian dari pengembangan aset atau modal profesional dalam meningkatkan kualitas guru secara individu, memperkuat kerja sama antarguru, serta meningkatkan kebijaksanaan guru dalam mengambil keputusan demi keberhasilan murid.

Materi selanjutnya yang disampaikan oleh Dr. Olifia Rombat adalah Etika dan Komunikasi, yaitu bagaimana membangun kepercayaan melalui relasi yang bermakna. Pada sesi ini, peserta diajak merefleksikan sejauh mana guru telah memfasilitasi murid untuk didengarkan. Selain itu, peserta juga diajak memaknai pentingnya komunikasi yang baik. Dr. Olifia Rombat menyampaikan bahwa guru diharapkan mampu mendengar, memahami, menghargai, dan membangun relasi dengan murid. Dengan relasi yang baik, kepercayaan akan tumbuh dan semakin kuat.

Materi kemudian dilanjutkan dengan pembahasan mengenai Budaya Kerja Kolaboratif sebagai budaya yang saling mendukung untuk tumbuh dan berkembang bersama.

Sebagai penutup, disampaikan bahwa setiap guru harus memahami arah sekolah, mampu menyelaraskan pembelajaran, berinisiatif, menggunakan data sebagai dasar pengambilan keputusan, melakukan perbaikan secara berkelanjutan, serta menjadi agen perubahan. Hal tersebut penting karena sekolah merupakan komunitas yang memiliki panggilan untuk melayani. Bersama, kita terus bertumbuh menjadi guru yang semakin profesional, menginspirasi, berintegritas, dan berkarakter dalam mewujudkan pendidikan yang bermutu.

Salam Unggul, Transformatif, Berkarakter, Kolaboratif dalam Kemandirian.

Penulis: E. Okti Herawati
Editor: Sisilia Surasi Andriani

Di tengah masyarakat, SMP Xaverius 2 dikenal sebagai sekolah yang berhasil membentuk karakter murid yang ramah dan santun. Hal ini terlihat dari keseharian murid ketika berinteraksi dengan warga sekitar, guru, hingga tamu sekolah. Sapaan, senyum, serta sikap menghargai yang ditunjukkan murid menjadi ciri khas yang membuat orang tua dan masyarakat merasa tenang menitipkan putra-putrinya di sekolah ini. Citra ini tidak terbentuk dalam sehari, melainkan melalui pembiasaan nilai-nilai Katolik yang menekankan kasih, hormat, dan kepedulian terhadap sesama yang dijunjung tinggi pihak sekolah.

Hal ini menjadi topik perbincangan dalam penyelenggaraan Workshop “Peningkatan Kompetensi Guru untuk Membangun Kerja Sama dengan Orang Tua Murid dan Masyarakat Implementasi Pembelajaran Mendalam” yang diadakan SMP Xaverius 2 dengan pihak masyarakat hari Rabu, 17 Juni 2026. Workshop yang bertema “Kolaborasi Sekolah dengan Masyarakat Sekitar dalam Peningkatan Kualitas Satuan Pendidikan di SMP Xaverius 2 Bandar Lampung” ini menghadirkan Bapak Endang Kusniharto selaku Ketua RT 08 Lingkungan II Rawa Laut, Bapak Herman dan Bapak Soegijanto yang merupakan pedagang di sekitar sekolah. Workshop ini dilaksanakan sebagai jembatan komunikasi antara pihak sekolah dengan masyarakat dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas. 

Nilai-nilai positif, misalnya kedisiplinan, menjadi nilai yang kuat melekat pada murid SMP Xaverius 2. Masyarakat, menurut pandangan Bapak Endang Kusniharto, menilai murid-siswi sekolah ini mampu menjaga tata tertib tidak hanya saat berada di lingkungan sekolah, tetapi juga ketika berada di ruang publik maupun kegiatan sosial. Warga sekitar mengenal mereka sebagai anak yang tidak nongkrong tanpa tujuan. Disiplin ini menjadi bukti bahwa pendidikan karakter di sekolah berhasil ditanamkan sampai ke kehidupan nyata.

Kepercayaan masyarakat terhadap SMP Xaverius 2 juga tumbuh dari rekam jejak lulusannya yang mampu bersaing di jenjang pendidikan selanjutnya. Menurut narasumber, ada banyak alumni yang diterima di SMA favorit, sekolah kedinasan, maupun meraih prestasi akademik dan nonakademik di tingkat kota, provinsi, nasional, hingga internasional. Oleh karena itu, sekolah ini dipandang sebagai tempat yang tidak hanya fokus pada nilai, tetapi juga mengasah potensi, kemandirian, dan daya juang murid. Bagi orang tua, menyekolahkan anak di Xaverius 2 berarti memberi peluang lebih besar untuk masa depan yang unggul.

Hubungan guru dan murid di SMP Xaverius 2 menjadi salah satu faktor utama yang membentuk citra positif sekolah. Hal ini sejalan dengan apa yang disampaikan oleh narasumber, yaitu Bapak Soegijanto bahwa selama beliau berdagang di lingkungan sekolah, beliau tidak pernah mendengar ada murid SMP Xaverius 2 yang membicarakan hal negatif tentang guru maupun sekolah. Di mata murid, guru-guru dikenal sebagai sosok yang tegas, tetapi penuh perhatian, profesional dalam mengajar, sekaligus dekat secara personal. Murid merasa didengar, dibimbing, dan dihargai sehingga tercipta suasana belajar yang aman dan menyenangkan. Citra guru yang baik ini kemudian menyebar ke masyarakat melalui cerita murid dan orang tua sehingga memperkuat kepercayaan bahwa sekolah ini memiliki tenaga pendidik yang berkompeten dan berhati pendidik.

Citra positif SMP Xaverius 2 tidak membuat sekolah berhenti berbenah. Masyarakat melihat komitmen sekolah untuk terus meningkatkan mutu melalui inovasi pembelajaran, penguatan karakter, dan keterbukaan komunikasi dengan orang tua. Program seperti pertemuan rutin, pelatihan, serta kegiatan yang melibatkan warga sekitar menunjukkan bahwa sekolah memposisikan diri sebagai mitra masyarakat dalam mendidik generasi muda. Upaya berkelanjutan ini membuat masyarakat semakin percaya bahwa Xaverius 2 adalah sekolah yang adaptif, peduli, dan siap menjawab tantangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai dasar pendidikan. Citra SMP Xaverius 2 Bandar Lampung di mata masyarakat.

Di lingkungan sekitar, menurut Bapak Herman, nama SMP Xaverius 2 identik dengan murid yang ramah dan santun. Masyarakat sering menyaksikan murid menyapa warga dengan senyum, menolong sesama tanpa diminta, serta mengucapkan terima kasih dan permisi dalam setiap interaksi. Sikap sopan santun ini bukan hanya berlaku di sekolah, tapi sudah menjadi kebiasaan sehari-hari. Citra positif ini membuat orang tua di Bandar Lampung merasa tenang menitipkan anaknya, karena nilai karakter diajarkan dan dipraktikkan secara konsisten.

Di mata masyarakat, SMP Xaverius 2 sebagai sekolah yang selalu berefleksi dan mengevaluasi diri. Melalui komunikasi terbuka dengan orang tua, keterlibatan komite sekolah, dan kerja sama dengan lingkungan sekitar, sekolah terus berbenah. Program peningkatan mutu, kegiatan sosial, dan keterbukaan terhadap masukan warga membuat sekolah ini dipandang sebagai mitra, bukan hanya lembaga pendidikan. Upaya berkelanjutan ini menegaskan bahwa Xaverius 2 berkomitmen tumbuh bersama sehingga kepercayaan masyarakat pun semakin kuat dari tahun ke tahun.

Disusun oleh kelompok 5:

• Fransiska Pangestuti, S.Pd.
• Denta Pramana Putra, S.Pd.
• Christina Natalia Setyawati, S.Pd.
• Vincen Simatupang, S.Si.

Keberhasilan pendidikan di satuan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh program pembelajaran di sekolah, melainkan juga oleh berbagai pihak yang turut berperan dalam mewujudkan keberhasilan tersebut.

Dalam upaya meningkatkan kompetensi guru, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung menyelenggarakan workshop kolaborasi dengan mengundang tokoh masyarakat sebagai narasumber, yaitu Drs. Endang Kusniharto, M.M. selaku Ketua RT 08, Bapak Herman selaku Ketua Limas, dan Bapak Soegiyanto selaku pedagang yang berada di sekitar SMP Xaverius 2 Bandar Lampung.

Kegiatan tersebut bertujuan membangun kerja sama antara sekolah, masyarakat, dan lingkungan sekitar. Diharapkan melalui kolaborasi ini terjalin sinergi dalam berbagai kegiatan yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan. Seperti yang disampaikan oleh Bapak Drs. Endang Kusniharto, M.M. selaku Ketua RT 08, Lingkungan 2, Kelurahan Rawa Laut, prioritas utama dalam pendidikan adalah adab karena adab menjadi dasar dari seluruh tujuan pendidikan. Selain itu, diperlukan keselarasan dalam pendidikan murid yang diberikan oleh keluarga, sekolah, dan lingkungan sekitar.

Melalui kolaborasi tersebut, diharapkan SMP Xaverius 2 Bandar Lampung mampu menghasilkan generasi yang unggul, transformatif, berkarakter, kolaboratif, dan mandiri sebagaimana tertuang dalam visi sekolah.

Salam Xavepa Gemilang

Penulis Kelompok 4

• Andrianus Bedut, S.Pd.
• Dra. Theodora Ratih
• Martina Harsih, S.Pd.

Perkembangan sekolah sangat dipengaruhi oleh lingkungan sekitar, termasuk di dalamnya masyarakat dan berbagai bentuk komunitas yang ada di sekitarnya. Dalam hal ini, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung bekerja sama dengan warga sekitar untuk meningkatkan kolaborasi demi kemajuan sekolah. Berbagi pengalaman dengan warga sekitar sekolah merupakan salah satu sumber informasi yang berharga bagi sekolah, antara lain untuk memperoleh pandangan nyata mengenai keberadaan sekolah, interaksi dengan warga sekolah, serta aktivitas sekolah yang berkaitan dengan masyarakat sekitar.

Sekolah dan masyarakat memiliki tujuan yang sama, yaitu membentuk generasi yang berkarakter, berpengetahuan, dan memiliki keterampilan yang sesuai dengan perkembangan zaman. Masyarakat dapat menjadi sumber dukungan moral, material, maupun intelektual bagi sekolah. Sebaliknya, sekolah dapat menjadi pusat pembelajaran sekaligus pemberdayaan masyarakat.

Kolaborasi yang baik akan memberikan berbagai manfaat, antara lain:

1. Meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap sekolah.
2. Mendukung pengembangan karakter peserta didik.
3. Memperkaya pengalaman belajar melalui keterlibatan berbagai pihak.
4. Membantu penyediaan sarana dan prasarana pendidikan.
5. Meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap pendidikan.

Berdasarkan hasil sharing yang disampaikan oleh narasumber, dapat dipetik pengalaman bahwa kehadiran SMP Xaverius 2 Bandar Lampung memberikan dampak positif bagi lingkungan sekitar. Sebaliknya, warga sekitar turut memberikan dukungan berupa keamanan dan kenyamanan yang sangat bermanfaat bagi keberlangsungan kegiatan sekolah. Salah satu pernyataan penting yang disampaikan oleh Ketua RT 08, Kelurahan Rawa Laut, Drs. Endang Kusniharto, M.M., adalah bahwa akhlak lebih utama daripada nilai. Pernyataan tersebut sejalan dengan semangat pendidikan di SMP Xaverius 2 Bandar Lampung yang mengutamakan pengembangan karakter melalui nilai-nilai HK3P (Humanis, Cerdas, Jujur, Disiplin, dan Melayani).

KELOMPOK 3

• Martha Andriastuti, S.Pd.
• Yohana Susiati, S.Pd.
• Agustinus Yulianto, S.Pd.
• Alexandro Bomasati, M.Pd.

Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, dan mampu menghadapi tantangan zaman. Sebagai salah satu lembaga pendidikan yang telah lama hadir dan dipercaya masyarakat, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung memiliki peran penting dalam mencetak peserta didik yang unggul, tidak hanya dalam bidang akademik, tetapi juga dalam pembentukan karakter dan nilai-nilai kehidupan.

Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung menggandeng masyarakat sekitar sebagai mitra sekolah melalui workshop bertema "Kolaborasi Sekolah dengan Masyarakat Sekitar dalam Peningkatan Kualitas Satuan Pendidikan di SMP Xaverius 2 Bandar Lampung." Pada workshop kali ini, perwakilan masyarakat yang diundang sebagai narasumber antara lain Drs. Endang Kusniharto, M.M. selaku Ketua RT 08, Lingkungan 2, Rawa Laut; Bapak Soegijanto; dan Bapak Herman selaku pedagang di sekitar sekolah. Kegiatan ini menjadi sarana dialog yang konstruktif untuk mendengarkan berbagai masukan, harapan, dan aspirasi masyarakat terhadap perkembangan sekolah di masa mendatang.

Selama berlangsungnya diskusi yang penuh keterbukaan, para narasumber menyampaikan apresiasi atas peran SMP Xaverius 2 Bandar Lampung yang terus menjadi bagian penting dalam mencerdaskan kehidupan generasi muda. Di sisi lain, masyarakat juga berharap sekolah terus meningkatkan kompetensi tenaga pendidik melalui pengembangan profesi serta pembentukan karakter murid secara berkelanjutan. Masyarakat berharap lulusan SMP Xaverius 2 Bandar Lampung memiliki sikap disiplin, sopan santun, tanggung jawab, kejujuran, serta kepedulian terhadap sesama dan lingkungan. Dengan demikian, kualitas lulusan yang dihasilkan akan semakin baik dan mampu bersaing di jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Selain itu, masyarakat menginginkan agar sekolah semakin aktif membangun komunikasi dan kerja sama dengan orang tua serta lingkungan sekitar. Kolaborasi yang baik diyakini mampu menciptakan suasana pendidikan yang mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal, baik di sekolah maupun di rumah. Dengan terjalinnya hubungan yang harmonis dan berkelanjutan antara sekolah, orang tua, dan masyarakat, SMP Xaverius 2 Bandar Lampung diharapkan mampu mewujudkan ekosistem pendidikan yang inklusif, berkualitas, dan berorientasi pada pengembangan potensi peserta didik secara utuh, baik dari aspek intelektual, karakter, maupun keterampilan hidup. Pada akhirnya, sinergi yang kuat antara sekolah, keluarga, dan masyarakat akan menjadi fondasi penting dalam mencetak generasi yang cerdas, berkarakter, berintegritas, serta siap menghadapi tantangan dan perubahan di masa depan.

Masyarakat juga berharap sekolah terus mengembangkan berbagai program yang mampu menggali potensi dan bakat peserta didik di bidang akademik maupun nonakademik. Kegiatan literasi, seni, olahraga, kepemimpinan, dan pelayanan sosial dinilai penting untuk membentuk generasi yang kreatif, mandiri, dan berdaya saing. Dalam menghadapi perkembangan zaman, masyarakat berharap SMP Xaverius 2 Bandar Lampung mampu mempersiapkan peserta didik dengan keterampilan abad ke-21, seperti kemampuan berpikir kritis, berkomunikasi, berkolaborasi, berkreativitas, serta memanfaatkan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab.

Melalui workshop ini, masyarakat menunjukkan komitmennya untuk turut mendukung berbagai program sekolah. Sinergi antara sekolah, orang tua, masyarakat, dan seluruh pemangku kepentingan menjadi kunci penting dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas. Pada akhirnya, harapan-harapan yang disampaikan masyarakat menjadi energi positif bagi SMP Xaverius 2 Bandar Lampung untuk terus berbenah, berinovasi, dan meningkatkan mutu layanan pendidikan. Dengan semangat kolaborasi dan kebersamaan, diharapkan SMP Xaverius 2 Bandar Lampung semakin mampu mencetak generasi yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Anggota Kelompok:

1. Yuliana Sariyanti
2. Hendri Nugroho
3. Laurensia Trimeta Platini
4. Andreas Valentino